组织行为学是系统地研究人在组织中所表现的行为和态度的学科。是行为科学的一个分支，是一门以行为学为基础，与心理学、社会学、人类学、工程学、计算机科学等学科相交叉的边缘性学科。

　　随着社会的发展，尤其是经济的发展促使了企业组织的发展，组织行为学越来越受到人们的重视。而我们国际硕士课堂的关于这方面的课程，已在6月23-26日结束授课。今天，就让我们来回顾一下《组织行为学》的课程内容。

　　一、《组织行为学》简介

　　(1)授课时间：

　　6月23-26日(周四、五、六、日)

　　(2)授课形式：在线直播

　　(3)授课导师：李老师

　　(4)导师相关资历：

　　管理学博士/研究生导师

　　美国匹兹堡大学博士后20+年企业实战经验

　　20+家企业战略架构师

　　18+家企业文化设计师

　　教育部学位委员会学位评议专家

　　中国化工企协培训工作委员会专家顾问

　　(5)为什么要学习《组织行为学》?

　　了解组织行为的动态性是管理者实现个人成功的基础;

　　组织行为学可以帮助管理者促使员工既能高效且快乐地工作;

　　在当今快速变化的环境中取胜。

　　二、课程内容

　　(1)准备环节：

　　6月23-26日(周四、五、六、日)，是国际硕士《组织行为学》课程的上课时间。同学们依次签到，由于对这部分课程内容的期待值很高，同学们在李老师授课过程中，纷纷与其进行沟通和提问，课堂氛围活跃热闹。下面，我们来一起看一下吧。

　　(2)课程回顾内容：

　　首先，李老师带我们了解了课程的六大模块，分别为了解组织行为学、个人过程、应对组织生活、工作态度、激励员工工作和工作场所的人际行为，又点明了要按照问题导向、图表展示、学员参与、注重实践和应用导向的方法进行学习。

       组织行为学就是通过系统地研究个体、群体和组织过程，寻求在组织环境中行为知识的学科，它所关注的重点就是组织中人的行为。讲述完定义后，李老师说明了课程的精髓：组织行为学，重点是通过研究个体、群体行为，反思道理，并善加利用。

　　随后，李老师在课堂中将“古代组织行为学”和现代的组织行为学进行对比，加深了学员的理解、促进知识的吸收。并且，李老师用经典图表帮助学生建立自身知识体系。

　　接下来，李老师通过图文并茂的形式讲述了人格、社会知觉和学习的个人过程，并列举了相关案例、提出了相关问题。在这部分，还有一个趣味的自我评测，学员们纷纷得到了测试结果。

　　之后的应对组织生活、工作态度、激励员工工作和工作场所的人际行为课程知识，是最为精彩的内容，我们留点悬念，期待大家的到来!