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【2月课程回顾】一节课掌握管理心理学!

  对于学习心理学的热情,许多学生都始终居高不下,而对于管理心理学则充满了许多好奇和新鲜。管理心理学在西方又称为工业与组织心理学,是研究组织管理活动中人的行为规律及其潜在心理机制的一门学科。它属于心理学的研究范畴,是心理学的一个重要分支。

  而我们关于这方面的课程,已在2月26-27日结束授课。今天,就让我们来回顾一下《管理心理学》的课程内容。

  一、《管理心理学》简介

  (1)授课时间:

  2月26-27日(周六、周日),9:00-12:00;13:30-16:30

  (2)授课形式:在线直播

  (3)授课导师:冯老师

  (4)导师相关资历:

  对外经贸大学MBA校外导师

  清华大学管理学、中科院心理研究所双硕士

  原北京大学人本管理研究中心副主任、研究员

  “自助式培训”课程及辅导师训练营创始人

  中小型企业人力资源“15+3”模式创始人

  人力资源和社会保障部总课题组评审委员会专家成员

  清华、北师大、首经贸、北航等高校总裁班特约讲师

  (5)课程框架

  应用心理学与现代企业管理有什么关系?

  管理中团队决策的心理应用是什么?

  如何掌握应用管理心理学?

  二、课程内容

  (1)准备环节:

  2月26-27日(周六、日),是《管理心理学》课程的上课时间。同学们依次签到,对于心理学的课程内容,大家都很感兴趣,签到后等待冯老师开始授课。从教学的完整性和学员吸收效果来说,这都是一节异常精彩的课程内容。

  (2)课程回顾内容:

  首先,冯老师向学员展示了管理心理学的理论框架与架构,从“什么是组织行为学”到“组织变革与压力”,是一个从接触、学习到熟悉、吸收的过程,同学们纷纷颇感兴趣。整节课程分为四部分内容,分别是管理心理学的简介、团队搭建、团队管理和团队激烈。

  搭建团队的内容包括员工人格、员工价值观、员工能力、角色认知和团队规模。学员们对于其中的气质与性格、外倾性、随和性、责任心、情绪稳定性、经验开放性大五模型等内容,之后还讲解了大五模型在团队搭建中的应用,还讲述了企业选人的“人-岗位模型”、“人-人匹配”的思路、“角色匹配”的思路、“潜力匹配”的思路共四种选人的方式,学员们表示受益匪浅。

  团队管理的内容包括团队人员培养、团队沟通和团队文化塑造。团队人员培养包括人格的塑造、态度的转化、情绪的管理、角色冲突、培养创新性人才;团队沟通包括上行沟通、下行沟通、平行沟通、沟通方式、沟通障碍;团队文化塑造包括霍桑实验与人际关系学说、内聚力的打造、影响团队文化塑造的两类现象。冯老师将第二章节的重点知识与形象的例子相结合,在现实中应用性很强。而且还讲述了许多相关的管理技巧,是高实用性的内容。

  最后一部分内容叫做团队激励,包括动机与激励、马斯洛的需求层次理论及其应用、过程型激励理论及其应用的内容。冯老师分别讲述了动机、激励的一般过程、激励理论之间的关系、马斯洛五层需求理论、较高级需求涉及的内容、工作嵌入理论、打造小型社会网络、启动效应、赞美的力量、表扬的方法、鼓励激励的技巧、工作特征模型与工作设计、认知评价理论、自我一致性理论及几个有深度的理论。由于本节课程内容较有深度,实用性较强,在此便不作展开。

  以上,就是《管理心理学》的课程内容,我们会持续为大家分享新鲜的专业课程内容,共同期待我们的下一次相遇。